Oppimisen avoimuuden (eng. Open Education) tavoitteena on mahdollistaa oppimaan pääsy ja osallistuminen kaikille. Tämä tarkoittaa oppimisen esteiden madaltamista ja avoimen tarjonnan, kuten avointen oppimateriaalien tai avointen koulutusten, lisäämistä. Avoimessa oppimisessa hyödynnetään pedagogisia ratkaisuja ja digitaalista teknologiaa, jotka tukevat omatoimista, oppijalähtöistä, ajasta ja paikasta riippumatonta oppimista. Avoin toimintakulttuuri opetuksessa ja tutkimuksessa edistää vuorovaikutusta ympäröivän yhteiskunnan kanssa.
Keskeisiä käsitteitä avoimessa oppimisessa ovat muun muassa avoimet oppimateriaalit (open educational resources, OER), avoimet oppimis- ja opetuskäytänteet (open educational practices, OEP) ja MOOC-kurssit.
- Avoimet oppimateriaalit ovat tekijänoikeuksista vapaita tai avoimella lisenssillä julkaistuja materiaaleja, kuten avoimia verkkokursseja, oppikirjoja, tehtäviä, pelejä, kuvia tai videoita.
- Avoimilla oppimis- ja opetuskäytänteillä opetuksesta tehdään läpinäkyvää ja jaettavaa. Tällaisia käytänteitä ovat esimerkiksi opetuksen suunnitteluun ja järjestämiseen liittyvien materiaalien (esim. tuntisuunnitelmat, arviointikriteerit) jakaminen, yhteiskehittäminen tai oppijoiden osallistaminen omien oppimispolkujensa suunnitteluun.
- Avoimet verkkokurssit eli MOOCit (Massive Open Online Courses) tarjoavat kaikille avoimen ja maksuttoman pääsyn opetukseen verkossa.
UEF avoimen oppimisen linjaus
Yliopistossamme avointa oppimista ja avointen oppimateriaalien tekemistä ohjaa Itä-Suomen yliopiston avoimen tieteen ja tutkimuksen linjaus. Sen pohjana ovat kansalliset ja kansainväliset avoimen tieteen ja avoimen oppimisen linjaukset ja suositukset. Lisäksi avoimessa oppimisessa tulee noudattaa hyvää tieteellistä käytäntöä (TENK).
Periaatteet:
- Opetuksen ja sen yhteydessä kehitettyjen avoimien oppimateriaalien sisällön luotettavuutta ja muita laadun osatekijöitä arvioidaan avoimuuden ohella.
- Avoimen oppimisen ja avointen oppimateriaalien kehittämisessä ja hyödyntämisessä kunnioitetaan tekijänoikeuksia, tietosuojaa ja eettisiä käytäntöjä.
- Avoimen oppimisen ja avointen oppimateriaalien kehittämisessä huomioidaan niiden saavutettavuus ja soveltuminen monenlaisille oppijoille.
- Oppimisen ja oppimateriaalien avoimuuden kehittämiseen tehtyä työtä arvostetaan meritoitumiskriteereissä ja työtehtävien suunnittelussa.
Tavoite:
Avoin oppiminen on merkittävä osa Itä-Suomen yliopiston yhteiskunnallista vuorovaikutusta. Yliopisto on avoimen oppimisen edelläkävijä ja edistäjä kansallisesti ja kansainvälisesti. Itä-Suomen yliopisto tarjoaa ja markkinoi kaikille avointa opetusta. Opetuksen ja oppimateriaalien tuottamisessa, säilyttämisessä, jakamisessa ja avaamisessa noudatetaan lainsäädäntöä, tehtyjä sopimuksia sekä tutkimuseettisiä periaatteita (Tutkimuseettinen neuvottelukunta, Hyvä tieteellinen käytäntö). Avoimuuteen tähtääviä opetus- ja oppimiskäytänteitä tuetaan strategisilla toimilla.
Oppimateriaalien avaamiseen kannustetaan ja avointa oppimista ja opetusmenetelmiä kehitetään ja hyödynnetään laajasti. Opettajan ansioita avoimen oppimisen edistämisessä sekä oppimateriaalien ja opetuksen avaamista arvostetaan. Opiskelijoille tarjotaan mahdollisuuksia ja tukea avoimeen oppimiseen. Itä-Suomen yliopiston tukipalveluissa on riittävät resurssit ja osaaminen tarjota koulutusta, ohjeistusta ja tukea avoimen oppimisen ja avointen oppimateriaalien toteuttamiseen.
- Opetuksessa ja oppimateriaaleina kannustetaan käyttämään laadukkaita, olemassa olevia avoimia oppimateriaaleja.
- Avointen oppimateriaalien ja erilaisten avointen digitaalisten sisältöjen tuotannossa noudatetaan saavutettavuusvaatimuksia.
- Opetuksen ja oppimateriaalien tuottajien (tekijä) riittävä osaaminen mm. tekijänoikeuksista ja tietosuojasta tulee varmistaa. Tekijän vastuulla on huolehtia, että hän noudattaa Itä-Suomen yliopiston ohjeistuksia ja hänellä on tarvittavat oikeudet materiaalin avaamiseen. Yliopisto tarjoaa valmiita sopimusmalleja.
- Avoimet oppimateriaalit suositellaan lisensoimaan CC BY -lisenssiperheen (Creative Commons Nimeä) lisensseillä.
- Avoimissa oppimateriaaleissa suositellaan tekijän yksilöivän ORCID-tunnisteen (Open Researcher and Contributor ID) käyttöä.
- Suositellaan avointen oppimateriaalien metatietojen tallentamista kansalliseen Avointen oppimateriaalien kirjastoon (aoe.fi).
- Suositellaan avointen oppimateriaalien linkittämistä tai tallentamista FAIR-periaatteiden (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) mukaiselle soveltuvalle tallennusalustalle.
- Avointen oppimisympäristöjen käyttöä sekä saavutettavien opetusmateriaalien tuottamista ja käyttöä tuetaan ja edistetään yliopiston tarjoamilla alustoilla. Avointen oppimis- ja yhteistyöalustojen hyödyntämistä sekä avoimen oppimisen palveluiden yhteentoimivuutta edistetään.
- Oppimateriaalien tuottajia kannustetaan toimimaan toistensa mentoreina ja vertaisarvioijina.
- Laadukkaiden oppimateriaalien ja opetuksen tuottaminen ja avaaminen sekä avoimen toimintaperiaatteen edistäminen huomioidaan osana meritoitumista.
UEF Avoimen oppimisen tukipalvelu
Itä-Suomen yliopiston avoimen oppimisen tukipalvelu tarjoaa yliopistomme opetus- ja asiantuntijahenkilöstölle kirjaston koordinoimana neuvontaa avoimen oppimisen toteuttamiseen sekä avointen oppimateriaalien käyttämiseen, tekemiseen ja jakamiseen.
Autamme muun muassa oppimateriaalien avaamisen, tekijänoikeuksien, CC-lisenssien ja saavutettavuuden kysymyksissä.
Etsitään yhdessä sinulle sopiva tapa edistää oppimisen avoimuutta!