Emilian tavoitteena on kasvaa ammattitaitoiseksi ja helposti lähestyttäväksi opoksi. Välivuosien aikana tehdyt opettajan sijaisuudet johdattivat ohjauksen opintojen pariin.
– Olen Emilia Jurvelin, kotoisin Pohjois-Pohjanmaalta pienestä kaupungista Nivalasta. Varsinaista unelma-ammattia minulla ei koskaan nuoruudessani ollut, vaan päädyin alalle lopulta omien kokemuksieni kautta. Sijaistaessani yläkoulussa sekä lukiossa ajatus opon työstä syntyi ja se tuntui heti ihan omalta jutulta. Tietyllä tapaa koin olevani hukassa nuoruuteni aikana alavalintojen suhteen ja siksi ajattelinkin haluavani olla tukena nuorille, ja auttaa heitä löytämään oman polkunsa. Lopulta valitsin opinto-ohjauksen, sillä haluan olla tukemassa nuorten kasvua ja tulevaisuutta, enkä ole katunut tätä päätöstä päivääkään!
Miten valitsit Itä-Suomen yliopiston ja ohjauksen opinnot?
– Jo lukiossa erityisesti kasvatustieteet kiinnostivat ja harkitsin pitkään sekä musiikkikasvatusta, opinto-ohjausta että liikuntapedagogiikkaa. Kahtena välivuotenani sain ensiluokkaisen mahdollisuuden sijaistaa eri oppiaineita ja näin sain nähdä arkea niiden parissa ihan käytännön tasolla. Sijaistaessani yläkoulussa ja lukiossa ajatus opon työstä syntyi ja se tuntui heti ihan omalta jutulta. Muistan lämmöllä myös lukioaikaista opoani Kuopion Klassillisessa lukiossa. Hän oli apuna ja tukena, kun sitä eniten tarvitsin. Siten myös hän on ollut yksi tärkeistä tekijöistä, jotka vaikuttivat siihen, että päädyin hakemaan alalle. Itä-Suomen yliopisto on ainoa, joka tarjoaa Suomessa ohjauksen pitkän koulutuksen (kandidaatti + maisteri) ja tästä syystä päädyin Joensuuhun.
Miltä tuntui, kun sait opiskelupaikan?
– Muistan erittäin elävästi hetken, kun opintopolkuun kilahti tieto opiskelupaikan saamisesta. Olimme juuri maalaamassa taloamme vanhempieni kanssa, kun kirjauduin opintopolkuun. Maalit lensivät kohti taivasta ilosta ja onnesta, ja vanhempani halasivat ja juhlivat saavutusta kanssani.
Mitä tavoitteita ja toiveita sinulla on ohjauksen opintojesi suhteen?
– Tavoitteeni opinnoissani on kasvaa ammattitaitoiseksi ja helposti lähestyttäväksi ollakseni mahdollisimman hyvä opo opiskelijoille. Toivon opintojen antavan minulle hyvät valmiudet työelämään, ymmärrystä ohjauksen eri osa-alueista teoreettisesti sekä erilaisia käytännön osaamisen taitoja. Haluan oppia tuntemaan laajasti koulutus- ja uramahdollisuuksia, jotta voin tarjota opiskelijoille monipuolista tietoa valintojen tueksi. Tämä antaa myös itselleni mahdollisuuden kehittyä sekä uralla että ihmisenä. Valmistuttuani toivon, että minulla on mahdollisuus kohdata jokainen ohjattava yksilönä ja olla hänelle aidosti tukena ja läsnä hänen tulevaisuutensa polun löytämisessä.
Onko jokin kurssi, opettaja tai projekti jäänyt erityisesti mieleen?
– Sirja Möttösen ja Merja Tammisen kurssit ja läsnäolo! He ovat aina uskoneet meihin ja kohdanneet meidät lämmöllä, olleet tukena ja apuna tarvittaessa.
Mikä on ollut tähän mennessä parasta opinnoissasi?
– Parasta opinnoissani on ollut opintojen vuorovaikutuksellisuus, monipuolisuus ja käytännönläheisyys. On erittäin antoisaa päästä keskustelemaan ja jakamaan ajatuksia ja oivalluksia sekä opiskelijoiden että opettajien kanssa. Näin saamme jatkuvasti erilaisia näkökulmia opintoihimme ja opimme myös paljon toisiltamme. Pidän erityisesti siitä, että teoreettisen tiedon omaksumisen lisäksi pääsemme soveltamaan tietoa käytännössä esimerkiksi erilaisten simulaatioharjoitusten avulla kehittäen näin ammatillista osaamista.
Voitko jakaa jonkin erityisen hetken tai oivalluksen opinnoistasi?
– Olemme pohtineet yhdessä eri kursseilla sitä, ettemme ole koskaan täysin valmiita – eikä meidän tarvitsekaan olla. Ammatillinen kasvu on jatkuvaa, elinikäistä kasvua, jossa opimme koko ajan uutta ja kehitymme jatkuvasti. Keskeneräisyys ei ole heikkoutta tai negatiivista, vaan luonnollinen osa kehitystä. Kaikkea ei tarvitse osata heti saman tien, vaan tärkeää on olla oppimiselle ja kehitykselle avoin ja ottaa se avosylin vastaan.
Olemme pohtineet yhdessä eri kursseilla sitä, ettemme ole koskaan täysin valmiita – eikä meidän tarvitsekaan olla. Ammatillinen kasvu on jatkuvaa, elinikäistä kasvua, jossa opimme koko ajan uutta ja kehitymme jatkuvasti. Keskeneräisyys ei ole heikkoutta tai negatiivista, vaan luonnollinen osa kehitystä.
Emilia Jurvelin
UEF-lähettiläs
Millaisessa unelmatyössä näet itsesi valmistumisen jälkeen?
– Unelmatyöni tällä hetkellä olisi työskennellä peruskoulussa opinto-ohjaajana. Toivon tulevaisuuden työelämältä sitä, että pääsen tekemään merkityksellistä työtä, jolla on merkitystä nuorten elämään ja urapolkuun. Unelmani on olla nuorille helposti lähestyttävä ja turvallinen opo, jolle on helppo puhua, ja jonka puoleen on aina mahdollista kääntyä. Lisäksi toivon työn itsessään olevan monipuolista ja vaihtelevaa, jossa on mahdollista kehittyä myös itse ammatillisesti.
Miten olet kotiutunut Joensuuhun?
– Muutto Joensuuhun toiselta puolelta Suomea tuntui jopa vähän pelottavalta ajatukselta, mutta kotiutuminen tänne on tapahtunut nopeasti ja huomaamatta. Aluksi kaupunki tuntui vieraalta, mutta hetken aikaa täällä asuttuani kaupunki on tullut tutuksi ja olen löytänyt täältä oman paikkani. Kotiutumiseen on vaikuttanut ihana ja tärkeä oma koti sekä ympärillä olevat ihmiset. Tykkään Joensuusta kaupunkina ihan älyttömästi ja nykyään kutsun tätä ylpeydellä kodikseni.
Mikä tekee Joensuusta erityisen opiskelupaikkana?
– Joensuusta erityisen opiskelupaikan tekee kaupungin viihtyisyys, yhteisöllisyys ja sen kompakti koko. Kaupungissa on erittäin aktiivinen opiskelijakulttuuri ja erilaisia tapahtumia järjestetään paljon. Tiivis kampusalue lisää yhteisöllisyyttä ja tarjoaa runsaasti erilaisia opiskelutiloja opiskelijoilleen. Liikkuminen on helppoa, sillä kompaktin kokonsa vuoksi välimatkat ovat lyhyet. Nämä asiat tekevät kaupungista erittäin viihtyisän ja hyvän paikan opiskella.
Miten vietät vapaa-aikaasi?
– Vapaa-ajalla tykkään liikkua monipuolisesti, harrastaa musiikkia ja viettää aikaa minulle tärkeiden ihmisten kanssa. Pielisjoki ja Pyhäselän ranta-alueet, VENN ja Coffee House ovat omia ehdottomia lempipaikkojani!
Kampus merkitsee minulle ennen kaikkea yhteisöllisyyttä. Siellä on ihana kohdata muita opiskelijoita, ja vaihtaa ajatuksia ja tuntemuksia myös opintojen ulkopuolella. Minulle tärkeitä asioita ovat monipuoliset opiskelutilat sekä useat tapahtumat, kuten sitsit, jotka tuovat opiskelijoita yhteisen kivan asian ääreen.
Miten olet löytänyt oman porukkasi tai yhteisön yliopistossa?
– Oma ystäväpiirini muodostui jo opintojen alkuvaiheessa yhteisten opintojen ja mielenkiinnon kohteiden kautta. Tutustuin ystäviini alkuun orientaatioviikolla sekä myös opiskelijatapahtumissa, missä heti muutamien ihmisten kanssa syntyi läheisempi porukka. Sen lisäksi ainejärjestön, harrastusten ja yhteisten tapahtumien kautta on ollut helppoa tavata ja tutustua uusiin ihmisiin, ja sitä kautta olen saanut elämääni ihania ihmisiä.
Onko jokin ikimuistoinen hetki jäänyt mieleen opiskelijaelämästä?
– Opiskelijaelämästä on jäänyt mieleen erityisesti yhteiset ihanat hetket ja kohtaamiset tärkeiden ihmisten kanssa. Tunne siitä, että kuuluu joukkoon ja on oikeassa paikassa, on läsnä jokainen päivä. Ihmiset tekevät opiskeluajasta erityisen, jonka tulen muistamaan ikuisesti.
Mitä neuvoja tai vinkkejä antaisit hakijoille, jotka harkitsevat ohjauksen opintoja?
– Jos opinto-ohjaajan opinnot kiinnostavat, kannustan rohkeasti ja ennakkoluulottomasti hakemaan alalle ja tutustumaan etukäteen opintojemme sisältöön. Meillä on ihan huippu ja tiivis porukka sekä ihanat opettajat! Suosittelen opintojamme lämpimästi!
Mitä itse olisit halunnut tietää ennen kuin aloitit opinnot?
– Olisin ehkä itse halunnut tietää sen, että yliopistossa opiskeleminen on kaikille mahdollista eikä se vaadi sinulta täydellisyyttä. Kehityt jatkuvasti ja opit uutta, eikä sinun tule osata kaikkea etukäteen. Opettajat ja kanssaopiskelijat ovat aina valmiita auttamaan ja tukemaan sinua tarpeen tullen, yksin ei tarvitse pelätä jäävänsä.
Mitä sanoisit itsellesi, jos voisit palata ajassa taaksepäin ennen opintojen alkua?
– Sanoisin itselleni, että on täysin ok hakea omaa paikkaansa pidempään ja pohtia sitä, mitä oikeasti haluaa. Opiskelemaan ei todellakaan ole kiire, etkä ole myöhässä yhtään mistään, vaikka ympärillä samanikäisiä olisikin jo jatko-opiskelemassa. Oma polkusi on merkityksellinen ja tärkeä, eikä sitä tule verrata muihin.